2026年4月19日至21日，中国儿童少年基金会“春蕾梦想合唱团”专家示范课活动在江西省赣州市南康区赤土民族中心小学举办。活动以美育赋能儿童成长，以音乐浸润儿童心灵，将专业合唱指导与畲族文化传承深度融合，为当地梦想合唱团的孩子及基层一线教师带去一堂高水平的音乐素养提升课。
4月19日上午，作为本次示范课的特设环节，赤土民族中心小学合唱团的孩子们在老师带领下走进花园村畲寨，沉浸式感受畲族“三月三”民俗文化魅力。孩子们依次探访畲族民俗文化馆、米冻工坊、陶艺工坊等地，近距离触摸非遗文脉，领略浓郁独特的民族风情。
活动现场，“春蕾梦想合唱团”的孩子们献上精彩表演，清澈稚嫩的童声与古朴醇厚的畲乡风情交融呼应，成为现场民俗活动中的一道亮丽风景。
活动期间，专家老师们为赤土民族中心小学合唱团及周边学校的音乐教师开展了系统化专业培训，内容涵盖合唱团科学练声方法、二声部演唱实践技巧等，并重点对《卖水》等合唱作品进行逐句拆解、重点精排。
针对乡村学校合唱训练中发声位置不准、气息支撑不足等问题，专家老师们耐心示范、讲解，并借助趣味比喻、互动游戏等形式，带领孩子们开展呼吸控制、共鸣腔体等方面训练。
“我以为唱歌就是靠嗓子，培训中老师教我用肚子里的‘小气球’来控制声音，感觉太奇妙了!”一位小团员在训练后开心地说。
此次示范课采用“观摩—实践—研讨”一体化模式，为基层音乐教师搭建专业学习交流平台。在专家老师的组织带领下，教师们现场学习合唱排练组织、声部融合优化、学生兴趣培养、激发等实用方法，实现教学能力的有效提升。
“我们希望通过一堂堂专业、落地的合唱示范课，向基层音乐教师传递一个核心理念：美育、音乐教育关乎每个孩子的精神成长和自信建立。”参与授课的专家表示。
赤土民族中心小学教师坦言：“专家指导不仅让孩子们开拓了眼界，更让我们基层教师掌握了合唱的系统化排练方法，解决了日常教学中的诸多问题。”
此次“春蕾梦想合唱团”专家示范课走进江西赣州，助力当地音乐教师美育、音乐教育教学能力的提升，融合民族文化，实现了“造血式”的精准赋能；帮助孩子们在民族文化浸润中拓宽视野，在音乐艺术熏陶中收获自信与成长。孩子们用动人的歌声，唱响畲乡少年对美好生活的向往，也奏响了乡村文化教育事业的新乐章。
来源：中国儿童少年基金会
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